BAHASA DALAM PENULISAN KARANGAN

Aspek bahasa dalam karangan amat memainkan peranan yang penting bagi menghasilkan sebuah karangan yang menarik dan menepati aspek tatabahasa. 

Bahagian B: karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan ( 100 markah ) Tingkatan 4.

NOTA:

Penilaian Aspek Bahasa (15 markah)

Aspek bahasa terbahagi:

1. Perbendaharaan kata (3 markah)
2. Struktur ayat (3 markah)
3. Imbuhan (3 markah)
4. Tanda baca (3 markah)
5. Ejaan (3 markah)

1. Perbendaharaan kata

Perbendaharaan kata dalam penulisan karangan merupakan aspek yang sering dinilai bagi mengenal pasti sama ada karangan tersebut memenuhi kriteria penggunaan bahasa yang baik atau kurang memuaskan. Penggunaan kosa kata yang moden dan baru sangat digalakkan untuk diguna pakai dalam penulisan karangan para pelajar. Terdapat beberapa kosa kata yang menarik yang boleh diaplikasikan ke dalam penulisan karangan. 

Berikut merupakan contoh perbendaharaan kata yang boleh digunakan dalam penulisan karangan.

                         Sumber daripada : http://teknikmudahperenggan.blogspot.com/2012/04/aplikasi-kosa-kata-luas-dalam-penulisan.html

2. Struktur ayat

• Kamus Za'ba mentakrifkan kata "struktur" kepada dua kategori. Kategori yang pertama ialah "susunan atau bahagian daripada sesuatu binaan dan susunan atau bahagian daripada sesuatu binaan", manakala kategori yang kedua ialah "sistem rangka sesebuah karya sastera yang terlebih dahulu dirancang" .
• Ayat ialah struktur (susunan perkataan) yang mengandungi topik cerita (subjek) dan cerita mengenaitopik tersebut (predikat), serta mempunyai makna yang lengkap dan logik.
• Struktur binaan ayat atau konstruksi terbentuk daripada unit kecil rangkai kata yang dikenali sebagai kata atau konstituen.
• Sesuatu ayat mesti mengandungi subjek dan predikat. Dalam struktur dasarnya, ayat terbentuk daripadasusunan subjek diikuti oleh predikat. 
• Struktur ayat yang baik boleh memudahkan pelajar dan juga pemeriksa untuk memahami maksud dan isi yang ingin disampaikan oleh penulis. 
• Contoh :

          Ayat → subjek + predikat

         Contoh: Siti + membaca buku di dalam biliknya.

          Siti - subjek.

         Membaca buku di dalam biliknya - predikat.

3. Imbuhan

• Penggunaan imbuhan dalam kata perlu digunakan secara betul supaya maksud kata dapat disampaikan secara bermakna.
• Terdapat beberapa imbuhan dalam bahasa Melayu iaitu imbuhan awalan, imbuhan akhiran, imbuhan apitan dan imbuhan sisipan.
• Penulis perlu meletakkan imbuhan yang betul pada perkataan apabila menulis kerana imbuhan dapat menyongsangkan makna kata dan juga makna keseluruhan ayat.

                    Sumber daripada : https://archives.portalsatu.com/budaya/bagaimana-menulis-imbuhan-di-awalan-dan-di-kata-depan/

4. Tanda baca

• Tanda baca ialah simbol atau tanda yang digunakan untuk memberi isyarat kepada pembaca supaya melakukan sesuatu dalam bacaan.
• Ia diletakkan di tempat-tempat tertentu dalam ayat berdasarkan tujuan dan kesesuaiannya.
• Tanda baca utama ialah :

5. Ejaan

•  Aspek bahasa termasuk ejaan merupakan elemen penting semasa membuat penilaian ataupun pemeriksaan karangan.  
• Seperti yang pelajar-pelajar sedia maklum, untuk Bahagian A, tiada potongan markah dibuat, tetapi andai kata terdapat banyak kesalahan ejaan, maka karangan tersebut tidak wajar diberikan markah pada tahap cemerlang.  
• Dalam kertas peperiksaan, penggunaan huruf besar dan huruf kecil yang salah diletakkan dalam kesalahan penggunaan ejaan.
• Oleh itu, murid perlu berhati-hati ketika menulis supaya tiada kesalahan ejaan yang akan dilakukan ketika menulis karangan,

Video pengukuhan .

Mengenal Pasti Kesalahan Ayat (Ejaan dan Imbuhan)